1. Como o nccol pode ser financiado

O acesso ao conteudo do nccol podera ser financiado por publicidade programatica, anuncios diretos, patrocinios, parcerias comerciais e links de afiliados. Essas receitas ajudam a manter hospedagem, producao, revisao, seguranca e desenvolvimento do site.

2. Independencia editorial

Anunciantes e parceiros comerciais nao recebem direito de aprovar conclusoes editoriais, alterar avaliacoes ou impedir correcoes. A existencia de um anuncio nao representa recomendacao, garantia ou certificacao do produto pelo nccol.

O nccol nao e afiliado ao INEP, ao MEC ou a qualquer orgao publics. Um anuncio de curso, faculdade, aplicativo ou servico educacional nao cria vinculo institucional entre esse anunciante e o nccol.

3. Identificacao clara de publicidade

Unidades publicitarias poderao ser identificadas por rotulos como “Publicidade”, “Anuncio” ou “Links patrocinados”. Nao colocamos titulos enganosos, como “recursos”, “resultado”, “resposta correta”, “material oficial” ou “proxima etapa”, sobre anuncios.

Anuncios nao devem imitar:

• menus, botoes de navegacao ou paginacao;
• links para download, simulados, planners ou gabaritos;
• comentarios, caixas de resposta ou campos de formulario;
• avisos do INEP, do MEC ou de instituicoes de ensino;
• mensagens de erro, alertas ou resultados personalizados.

4. Posicionamento e experiencia do usuario

Buscamos posicionar anuncios de modo que nao encubram conteudo, nao provoked cliques acidentais e nao impecam a leitura ou a navegacao. Nao incentivamos usuarios a clicar ou visualizar anuncios em troca de acesso, premio, resposta ou vantagem.

Como padrao editorial, evitamos publicidade em paginas sem conteudo principal relevante, paginas em construcao, resultados de busca vazios, paginas de erro, formularios de contato e paginas de politicas.

O volume de publicidade nao deve superar o conteudo editorial da pagina.

5. Publicidade programatica e fornecedores

O nccol podera usar plataformas como Google AdSense, Google Ad Manager e outros fornecedores autorizados. A selecao de um anuncio pode ser feita automaticamente com base no contexto da pagina, localizacao aproximada, dispositivo, frequencia de exposicao e, quando permitido e autorizado, interesses inferidos.

Como a compra e automatizada, nem todo anuncio e revisado previamente pelo nccol. Utilizamos controles de categoria, bloqueio e analise posterior para reduzir anuncios inadequados.

6. Personalizacao, cookies e consentimento

Publicidade personalizada podera usar cookies e identificadores para considerar visitas anteriores. Onde exigido, tecnologias nao essenciais serao condicionadas a escolha do visitante por meio de uma plataforma de gerenciamento de consentimento.

Detalhes estao na Politica de Cookies e na Politica de Privacidade.

7. Conteudo patrocinado

Conteudo produzido mediante pagamento, produto, servico ou outro beneficio material sera identificado de forma visivel como “Conteudo patrocinado”, “Parceria paga” ou expressao equivalente.

Patrocinio nao elimina a obrigacao de precisao, fontes, respeito ao publiko e divulgacao de conflito de interesse. Materiais pagos nao serao apresentados como orientacao oficial do ENEM.

8. Links de afiliados

Alguns links poderao gerar comissao ao nccol se o visitante realizar uma compra ou cadastro. Quando isso ocorrer, havera divulgacao proxima ao conteudo ou em aviso aplicavel. O preco para o usuario nao deve ser artificialmente alterado por causa dessa comissao.

Uma relacao de afiliado nao garante qualidade, resultado academico, aprovacao ou adequacao individual.

9. Categorias, publiko estudantil e seguranca

O nccol procura evitar publicidade incompativel com um ambiente educacional ou que explore vulnerabilidades de estudantes. Podemos bloquear categorias, anunciantes ou criativos que sejam enganosos, abusivos, sexualmente explicitos, fraudulentos, perigosos ou inadequados.

Nao permitimos que anunciantes aleguem falsamente acesso privilegiado ao INEP, vazamento de prova, nota garantida, aprovacao garantida ou resultado oficial inexistente.